HERZLiCH WiLLKOMMEN!
FALEDi – Familien.Leben.Digital. – das Projekt für digitale Lebenskompetenz von Anfang an.
Projektleitung Inhalte und Prozessbegleitung
Projektleitung Konzeption und Kommunikation
FALEDi – Familien.Leben.Digital. ist ein fachlich eng begleitete Schulungskonzept zur Vermittlung digitaler Lebenskompetenz damit Fachkräfte aus dem Arbeitsfeld Familie und Eltern ihre Kinder kompetent in den Fragen rund um den digitalen Alltag begleiten können.
Wir haben die Themenschwerpunkte, mit denen wir uns im Projekt und insbesondere im Rahmen der Schulung zur FALEDi-Trainer*in befassen, in 6 Modulen zusammengefasst:
Das Projekt wird von der Arbeitsgemeinschaft Hessische Familienbildung e.V. und dem Haus der Volksarbeit e.V. umgesetzt.
Gefördert wird es durch das Hessische Ministerium für Digitalisierung und Innovation und das Hessische Ministerium für Familie, Senioren, Sport, Gesundheit und Pflege.
Alle Fachkräfte aus dem Arbeitsfeld Familie, die Familien kompetent in ihren Fragen rund um den Alltag mit Medien begleiten wollen, können in der Ausbildung zur FALEDi-Trainer*in tiefer in das Thema einsteigen und ihr Wissen und methodische Kompetenzen ausbauen und vertiefen.
Melde dich an und werde zertifizierte FALEDi-Trainer*in!
Fachlich eng begleitetes Schulungskonzept zur Vermittlung digitaler Lebenskompetenz, das Blended-Learning und medienübergreifende Lernformen nutzt.
Fachkräfte im Fachfeld Familie und Eltern, insbesondere Familienbildner*innen.
Familien medienkompetent begleiten, ihre Selbstwirksamkeit für den digitalen Alltag stärken, Kindheit bewahren und deine Zukunftsfähigkeit für die Familienbildung sichern.
Termine und alle weiteren Infos zur Schulung siehe Booklet.
269 € Aufwandspauschale
Melde Dich über unser Online-Anmeldebogen an.
Im FALEDi-Podcast stellen wir kleine und große Fragen an Experten und Expertinnen zu dem digitalen Alltag von Familien und pädagogischen Fachkräften. Von “Kindheit bewahren” bis “Zukunftsfähigkeit von Familienbildungsarbeit” – dieses Spektrum wird in unseren Gesprächen hörbar.
Wir freuen uns, dass wir Anfang Januar die erste Folge unseres Podcasts aufnehmen konnten – hört gerne rein!

Welche Auswirkungen haben digitale Medien auf die Entwicklung von Kindern im Alter von 0-3 Jahren? Welche Rolle spielen Eltern als Vorbilder im Umgang mit Medien? Und wie können Pädagog*innen konkret unterstützen? Im Podcast beleuchten Heidi Sekulla & Yvonne Göz, das Projektteam von FALEDi, gemeinsam mit Expert*innen aus Wissenschaft und Praxis Unsicherheiten, Chancen und Herausforderungen des digitalen Alltags von Familien, die Bedeutung von digitaler Lebenskompetenz und die Rolle von Fachkräften in der Begleitung von Familien. Der Podcast richtet sich an Fachkräfte, Eltern und Interessierte.
In der neunten Folge unseres Podcasts „Kleine & große Fragen – rund um den digitalen Familienalltag“ sprechen wir mit Caroline Mitschke vom Kompetenznetz Einsamkeit (ISS e.V.) inFrankfurt.
Caroline Mitschke beschäftigt sich mit dem Thema Einsamkeitund den Fragen, wie Einsamkeit entsteht, welche Menschen besonders davon betroffen sein können und was gesellschaftlich und individuell dagegen getan werden kann.
Gemeinsam gehen wir der Frage nach, warum Einsamkeit gerade im Familienalltag entstehen kann, welche Rolle Care-Arbeit dabei spielt und ob digitale Vernetzung tatsächlich vor Einsamkeit schützt.
Denn Eltern zu werden bedeutet nicht nur eine neue Rolle undviele neue Aufgaben. Mit der Care-Arbeit verändern sich häufig auch die sozialen Beziehungen: Freundschaften zu pflegen Zeit für Begegnungen wird knapp. Gleichzeitig sind Eltern digital gut vernetzt und finden auf Social Media, inElternchats und Online-Communities Austausch und Informationen rund um das Leben mit kleinen Kindern.
Doch wann wird aus digitalem Austausch echte Verbundenheit? Und was brauchen Familien, damit sie sich im Alltag nicht allein fühlen? Was dich in dieser Folge erwartet:
• Was Einsamkeit eigentlich bedeutet – und warum sie nichtdasselbe ist wie Alleinsein
• Warum man sich auch mitten in einer Familie oder untervielen Menschen einsam fühlen kann
• Wie sich die soziale Lebenssituation durch Elternschaftund Care-Arbeit verändert
• Warum bestimmte Lebenslagen mit einem erhöhten Risiko für Einsamkeit verbunden sein können
• Welche Rolle digitale Medien und soziale Netzwerke imUmgang mit Einsamkeit spielen können
• Warum digitale Kontakte echte soziale Beziehungen nichtimmer ersetzen können
• Was Familien und ihr Umfeld tun können, um Verbundenheitund Teilhabe zu stärken
• Warum Begegnungsorte und niedrigschwellige Angebote gerade für Familien wichtig sind
• Und welche kleinen und großen Möglichkeiten es gibt,Einsamkeit nicht als persönliches Versagen, sondern als Signal zu verstehen
Dauer: 44 min
Quellen und weiterführende Informationen
1. Was ist Einsamkeit, was ist sie nicht:allgemeine Informationen
Nützliche Quellen: KNE Expertisen von bspw. Maike Luhmann,Susanne Bücker:https://kompetenznetz-einsamkeit.de/publikationen/kne-expertisen,
Luhmann (2026): Einsamkeit. Warum sie uns alle betrifft. S.Fischer Verlag.https://www.fischerverlage.de/buch/prof-dr-maike-luhmann-einsamkeit-9783103977189
Themenheft zu Einsamkeit der bpb:https://www.bpb.de/system/files/dokument_pdf/APuZ_2024-52_online.pdf
2. Wer ist von Einsamkeit betroffen: Zielgruppe Paare mitKindern, Kinder undJugendliche, junge Erwachsene. Aktuelle Zahlen
Einsamkeitsbarometer (2024):https://www.bmbfsfj.bund.de/resource/blob/240528/5a00706c4e1d60528b4fed062e9debcc/einsamkeitsbarometer-2024-data.pdf
3. Was wissen wir zum Thema Social-Media-Nutzung undNutzung digitaler Technologien bei Kindern, Jugendlichen, jungen Menschen?
https://www.dgkjp.de/wp-content/uploads/2026_04_14-STN-und-Wiss.-Ausarbeitung-Nutzung-digitaler-Medien-und-psychische-Gesundheit-von-Kindern-und-Jugendlichen.pdf
4. Was wissen wir zum Thema Social-Media-Nutzung undNutzung digitaler Technologien bei Kindern, Jugendlichen, jungen Menschen sowieErwachsenen oder Eltern im Kontext von Einsamkeit?
Luhmann (2026). Kapitel 7: Einsamkeit im digitalenZeitalter, in: Maike Luhmann.
Einsamkeit. Warum sie uns alle betrifft. Im Kapitel vorallem interessant: Kushlev/Leitao (2020), Kushlev/Dunn (2019), Elmer et al.(2025), Zhao et al. (2024)
Mehr von uns:
Mehr Informationen zum Projekt FALEDi – Familien.Leben.Digital. und weitere Materialien rund um den digitalen Familienalltag findest du hier:
Website: www.faledi.de
Instagram: @familienlebendigital
Viel Freude beim Zuhören!
